Nuestro compañero Adrián Aguayo Llanos acaba de publicar este eBook donde aborda cómo reconocer los principales riesgos y violencias online, poniendo especial énfasis en prevenir ciberacoso o ciberbullying. Al mismo tiempo, recoge muchas orientaciones para fomentar un uso crítico, seguro y responsable de Internet. Este libro está principalmente destinado a familias y profesionales de la educación e intervención social. Los principales contenidos tienen que ver con:

  • Las TIC, nuevo contexto de socialización en la infancia y la adolescencia.
  • La importancia de la perspectiva de género en la prevención de la violencia online.
  • Como reconocer los principales riesgos y violencias online: infoxicación, contenidos nocivos, Fake News y bulos, delitos y discursos de odio, problemas relacionados con la privacidad y la intimidad, conductas de riesgo en la construcción de la personalidad, las tecnoadicciones o ciberadicciones, ciberviolencia de género y violencia machista en Internet, sexting, grooming…
  • Ciberacoso: cómo reconocerlo, cómo prevenir y actuar ante casos de acoso, como trabajar con los diferentes perfiles implicados.
  • Cómo ha afectado la pandemia causada por la COVID-19 en el ciberacoso.
  • Prevenir el ciberacoso y actuar desde el contexto escolar: la formación del profesorado, el Plan de Convivencia, los protocolos de actuación, Prácticas Restaurativas, proyectos de mediación entre iguales, competencias digitales y contenidos curriculares para un uso crítico y responsable de las TIC…
  • El papel de las familias en la prevención del ciberacoso y acompañamiento para un uso crítico y responsable de las TIC: pautas educativas para un uso seguro de Internet, cómo mejorar la comunicación y la confianza, cómo establecer normas y límites y el contrato familiar, influencia de l@s influencers en la infancia y la adolescencia…

Adrian Aguayo Llanos

Trabajador Social. Máster en Educación y Comunicación en la Red. Responsable de comunicación y formador en la Fundación Gestión y Participación Social. Formador y asesor en la Asociación Pedernal Educación y Tecnología. Miembro de los Movimientos de Renovación Pedagógica.
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